内部入口 信息交流 电子图书馆 资源中心 教务管理 VOD点播
| 网站首页 | 信息速递| 星星火炬| 教师之家| 教育教学| 学生园地| 家长社区| 安全教育| 集邮乐园| 语言文字| 学校概况 | 本站专题 
      栏目导航 网站首页>>星星火炬>>活动剪影
  发表日期:2015年11月24日   出处:《黄山晨刊》9版    作者:毕素珍   编辑:gpb   有1989位读者读过此文 【字体:  
 
 

海阳二小“缤纷银行”励成长

为充分发挥奖励效应,以全面发展的动态过程看待每个学生,休宁县海阳二小日前发行“缤纷二小币”,创建“二小缤纷银行”,采取统一奖励机制,启用全新的学生综合素质评价体系。

据了解,“缤纷二小币”一套共5张,分别为红、黄、蓝、绿、紫五色。为鼓励学生全面发展,语文老师持有红色币,数学老师持有黄色币,音乐、体育、美术、英语老师持有蓝色币,科学、综合实践、信息技术、思品等其他学科老师持有绿色币,班主任持有紫色币。对于表现优秀的学生,老师可以根据相关规则予以奖励。除此之外,还设计了“缤纷二小币”的升级版——“校长币”。学生集齐一套5张可兑换一张“校长币”,或可用9张同一颜色、11张不同颜色的“缤纷二小币”兑换一张“校长币”,“校长币”作为校长对获奖或表现突出学生的奖励。为方便同学们兑换和存储“缤纷二小币”,该校还创建了“二小缤纷银行”,在全校范围内公开招聘“行长”和各部门主管人员,由学生自主管理、自主运营,开展兑换和存储业务。

“多年以来,学校对学生日常学习生活中的点滴进步,没有统一的奖励评价方式。教师选择的奖励道具五花八门,所带来的激励效果不佳。”该校负责人表示,学期末学校将举办收获节,开办“大型奖品超市”,同学们用获得的校长币自主兑换喜欢的奖品,用自己努力获得的成绩来奖励自己,“力求让每一个孩子都能通过自己的努力去获得收获,在收获的过程中得到成长。”



相关专题:

相关信息:
海阳二小收获节再度火爆(6月28日)[905]
海阳二小首届收获节剪影二(2月26日)[2183]
海阳二小首届收获节剪影一(2月26日)[1713]
科技夏令营出发啦(7月8日)[2948]
今天我是主角(5月30日)[4954]

相关评论:
 没有相关评论
 
  发表、查看更多关于该信息的评论 将本信息发给好友 打印本页
 
 

皖ICP备12001882号

360网站安全检测平台

版权所有 休宁县海阳第二小学 技术支持:黄山manle互联网络有限公司
地址:黄山市休宁县;邮编:245400;联系电话:7532275
推荐使用 IE5.0以上浏览器、800X600屏幕分辨率浏览